Для того чтобы воспитать компетентных и ответственных граждан, не достаточно просто говорить о патриотизме и ценностях демократии. Основой воспитания гражданственности является активное приобщение молодёжи к решению социальных проблем. Невозможно усваивать демократические ценности на обычных уроках в школе, необходимо формировать условия для успешной самореализации в социальной практике.

Осознание школьниками того, что большие дела начинаются с маленьких поступков (посаженного дерева, очищенного ручья, помощи пожилому одинокому соседу), приводит не только к конкретных действиям, но и получению позитивного опыта гражданской активности.

Приобщение юных граждан к совместной социальной деятельности станет для них практически первым опытом знакомства с элементами гражданского общества, а первые положительные результаты убедят их в том, что даже небольшая общность сознательных граждан может реально реализовать свой патриотический потенциал, изменяя к лучшему состоянию дел малой и большой Родины.

Впервые проект «Гражданин» был разработан Центром гражданского образования в г.Калабас (США) и в настоящее время активно используется в работе с молодёжью во множестве стран мира. У наших соседей, в Украине в акции «Гражданин», начиная с 2001 года, каждый год участвуют сотни школ. В Чехии с 2001 года проводится национальный конкурс школьных социальных проектов «Я, гражданин». Адаптированный к реалиям нашей страны опыт и творчески проработанная методика социального проектирования легли в основу первого фестиваля школьных социальных проектов «Мы — граждане Беларуси».

Этот проект создает условия для ознакомления молодёжи с методами и технологиями совместной гражданско-социальной активности, приобретения необходимых навыков общественной деятельности, формирования ценностного отношения и личной мотивации участников. Процесс успешной реализации проекта способствует объединению совместных усилий учеников, учителей-наставников, школьной администрации, органов местного управления и самоуправления, общественности, что благотворно влияет на решение важных для общества проблем. Активное участие молодёжи в общественной жизни через практический опыт дел в местном сообществе (школа, улица, микрорайон, населенный пункт).

Приглашаем к сотрудничеству.